SAMPLE PAPER Question 2022 (Answer attached below)
खंड – क (बहु विकल्पीय प्रश्न) प्रश्न 1. नीचे लिखित गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़िए और पूछे गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए – "इस तरह तीन चार दिन गुजर गए। दोनों बच्चे की जिज्ञासा दिन-प्रतिदिन बढ़ती जा रही थी। अंडों को देखने के लिए वे अधीर हो उठते थे। उन्होंने अनुमान लगाया कि अब ज़रूर बच्चे निकल आए होंगे। बच्चे के चारे का सवाल अब उनके सामने आ खड़ा हुआ।" (i) बच्चे अधीर क्यों थे? (क) चिड़िया को देखने के लिए (ख) अंडों को देखने के लिए (ग) घोंसले को देखने के लिए (घ) बच्चे को देखने के लिए (ii) कौन सा सवाल अब बच्चों के सामने आ खड़ा हुआ? (क) चारे का (ख) पानी का (ग) धूप का (घ) आराम का
प्रश्न 2. नीचे लिखित काव्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़िए और पूछे गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए – "मेहनत अपनी लेखा की रेखा, मेहनत से क्या डरना कल गैरों की खातिर थी, आज अपनी खातिर करना अपना दुख भी एक है साथी, अपना सुख भी एक अपनी मंज़िल सच की मंज़िल, अपना रास्ता नेक।" (i) अपनी लेखा की रेखा क्या है? (क) मेहनत (ख) भाग्य (ग) कर्म (घ) डर (ii) अपना एक क्या-क्या है? (क) दिन-रात (ख) पाप-पुण्य (ग) दुख-सुख (घ) धूप-छाँव
प्रश्न 3. नीचे लिखित व्याकरण प्रश्नों के उत्तर लिखिए – (i) निम्नलिखित में से कौन-सा व्यक्ति वाचक संज्ञा है? (क) लड़का (ख) दिल्ली (ग) कलम (घ) बुढ़ापा (ii) भाववाचक संज्ञा पहचानिए – (क) शहर (ख) गंगा (ग) मिठास (घ) भुज (iii) मध्यम पुरुष सर्वनाम की पहचान कीजिए – (क) मैं (ख) हमलोग (ग) तुम (घ) वे लोग (iv) "मोहन अच्छा लड़का है" वाक्य में विशेषण पहचानिए – (क) मोहन (ख) अच्छा (ग) लड़का (घ) है
प्रश्न 4. नीचे लिखित गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़िए और पूछे गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए – "दादी बोली, 'सफेद कण वास्तव में हमारे शरीर के वीर सिपाही हैं। जब रोगाणु शरीर पर धावा बोलने की कोशिश करते हैं तो सफेद कण उनसे डटकर मुकाबला करते हैं और जहाँ तक हो संभव पाता है, रोगाणुओं को भीतर घर नहीं करने देते। बस, संक्षेप में यह मान लो कि वे बहुत से रोगों से हमारी रक्षा करते हैं। और बिंबाणुओं का काम है चोट लगने पर रक्त जमाव में मदद करना।'" (i) हमारे शरीर का वीर सिपाही किसे कहा गया है? (क) बिंबाणु को (ख) सफेद कण को (ग) रक्तवाहिका को (घ) रोगाणु को (ii) जब रोगाणु शरीर पर धावा बोलने की कोशिश करते हैं तो सफेद कण क्या करते हैं? (क) डटकर मुकाबला (ख) एक जाला बुन देती है (ग) चिपक जाते हैं (घ) दरार भर देती है (iii) चोट लगने पर रक्त जमाव में मदद कौन करता है? (क) सफेद कण (ख) रोगाणु (ग) बिंबाणु (घ) रक्तवाहिका (iv) रक्त के तरल भाग को क्या कहते हैं? (क) प्रोटीन (ख) रक्तवाहिका (ग) सफेद कण (घ) प्लाज्मा
प्रश्न 5. नीचे लिखित काव्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़िए और पूछे गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए – "हम पंछी उन्मुक्त गगन के, पिंजरबद्ध न गा पाएँगे। कनक-तीलियों से टकराकर, पुलकित पंख टूट जाएँगे।" (i) पंछी कहाँ रहना चाहते हैं? (क) पिंजरे में (ख) खुले आसमान में (ग) घोंसले में (घ) खुले मैदान में (ii) पिंजरे में पंछी क्या नहीं कर पाते? (क) खा नहीं पाते (ख) सो नहीं पाते (ग) गा नहीं पाते (घ) रो नहीं पाते (iii) पिंजरे की तीलियाँ किससे बनी हैं? (क) सोने की (ख) चाँदी की (ग) लोहे की (घ) पीतल की (iv) चिड़िया को कौन-सा जल पीना पसंद है? (क) पिंजरे का (ख) बारिश का (ग) नदी का (घ) समुद्र का
खंड – ख (वर्णनात्मक प्रश्न) प्रश्न 8. निम्नलिखित व्याकरण संबंधी प्रश्नों के उत्तर लिखिए – (i) ‘अंधकार’ शब्द का विलोम शब्द लिखिए। (ii) ‘अध्यापक’ शब्द का स्त्रीलिंग लिखिए। (iii) ‘नमक’ शब्द का भाववाचक संज्ञा लिखिए। (iv) "ताजे फल ले आओ" वाक्य में विशेषण शब्द बताइए।
प्रश्न 9. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लिखिए – (i) खून के तरल भाग को क्या कहते हैं? (ii) रक्त की कमी के कारण कौन-सी बीमारी होती है? (iii) लाल ताऊ का असली नाम क्या है? (iv) "मेरी तबीयत लोहे की है जो मैं बीमार नहीं पड़ता" किसने कहा?
प्रश्न 10. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लिखिए – (i) पंछी किसकी सीमा पाने की इच्छा रखती थी? (ii) 'कनक कटोरी' किसे कहा गया है? (iii) कठपुतली क्या चाहती है? (iv) कठपुतली किससे बंधी है?
प्रश्न 11. निम्नलिखित में से किसी चार प्रश्नों के उत्तर लगभग 30-40 शब्दों में लिखिए – (i) खून को भानुमती का पिटारा क्यों कहा गया है? (ii) एनीमिया से बचने के लिए हमें क्या करना चाहिए? (iii) पेड़ और खंभे की दोस्ती कैसे हुई? (iv) "पापा खो गए" पाठ में पेड़ को जाड़ा-गर्मी क्यों नहीं लगती?
प्रश्न 12. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लगभग 30-40 शब्दों में लिखिए – (i) पंछी कसम खाना क्यों नहीं चाहती? (ii) चिड़िया के क्या-क्या अरमान थे? (iii) कठपुतली के क्रोध का क्या कारण था?
प्रश्न 13. निम्नलिखित में से किसी एक विषय पर 80-100 शब्दों में अनुच्छेद लिखिए – (क) आजादी का अमृत महोत्सव (ख) प्रदूषण की समस्या (ग) मेरा सबसे पसंदीदा त्योहार
प्रश्न 14. निम्नलिखित में से किसी एक विषय पर 80-100 शब्दों में पत्र लिखिए – (क) अवकाश हेतु प्रधानाचार्य को पत्र (ख) छोटे भाई को जन्मदिन की बधाई पत्र
ANSWER SHEET
यह परीक्षा पत्र 60 अंकों का है, जिसमें बहुविकल्पीय और वर्णनात्मक दोनों प्रकार के प्रश्न हैं। यहाँ सभी प्रश्नों के उत्तर दिए गए हैं।
खंड – क (बहुविकल्पीय प्रश्न) (30 अंक)
(सभी बहुविकल्पीय प्रश्नों के उत्तर दिए गए हैं। प्रत्येक सही उत्तर पर अंक दिए गए हैं।)
प्रश्न 1. (2×2 = 4 अंक)
गद्यांश पढ़कर उत्तर दें:
(i) बच्चे अधीर क्यों थे?
✅ उत्तर: बच्चे अंडों को देखने के लिए अधीर थे। (ख) अंडों को देखने के लिए (2 अंक)
(ii) कौन सा सवाल अब बच्चों के सामने आ खड़ा हुआ?
✅ उत्तर: बच्चों के चारे का सवाल उनके सामने आ खड़ा हुआ। (क) चारे का (2 अंक)
प्रश्न 2. (2×2 = 4 अंक)
काव्यांश पढ़कर उत्तर दें:
(i) अपनी लेखा की रेखा क्या है?
✅ उत्तर: मेहनत ही अपनी लेखा की रेखा है। (क) मेहनत (2 अंक)
(ii) अपना एक क्या-क्या है?
✅ उत्तर: अपना दुख और सुख एक हैं। (ग) दुख-सुख (2 अंक)
प्रश्न 3. (4×1 = 4 अंक)
व्याकरण आधारित प्रश्न:
(i) व्यक्ति वाचक संज्ञा कौन-सी है?
✅ उत्तर: (क) लड़का (1 अंक)
(ii) भाववाचक संज्ञा कौन-सी है?
✅ उत्तर: (ग) मिठास (1 अंक)
(iii) मध्यम पुरुष सर्वनाम की पहचान करें।
✅ उत्तर: (ग) तुम (1 अंक)
(iv) “मोहन अच्छा लड़का है” वाक्य में विशेषण पहचानें।
✅ उत्तर: (ख) अच्छा (1 अंक)
प्रश्न 4. (4×1 = 4 अंक)
गद्यांश पढ़कर उत्तर दें:
(i) हमारे शरीर का वीर सिपाही किसे कहा गया है?
✅ उत्तर: (ख) सफेद कण (1 अंक)
(ii) रोगाणु शरीर पर धावा बोलते हैं, तब सफेद कण क्या करते हैं?
✅ उत्तर: (क) डटकर मुकाबला करते हैं (1 अंक)
(iii) चोट लगने पर रक्त जमाव में मदद कौन करता है?
✅ उत्तर: (ग) बिंबाणु (1 अंक)
(iv) रक्त के तरल भाग को क्या कहते हैं?
✅ उत्तर: (घ) प्लाज्मा (1 अंक)
प्रश्न 5. (4×1 = 4 अंक)
काव्यांश पढ़कर उत्तर दें:
(i) पंछी कहाँ रहना चाहते हैं?
✅ उत्तर: (ख) खुले आसमान में (1 अंक)
(ii) पिंजरे में पंछी क्या नहीं कर पाते?
✅ उत्तर: (ग) गा नहीं पाते (1 अंक)
(iii) पिंजरे की तीलियाँ किससे बनी हैं?
✅ उत्तर: (क) सोने की (1 अंक)
(iv) चिड़िया को कौन-सा जल पीना पसंद है?
✅ उत्तर: (ग) नदी का (1 अंक)
प्रश्न 6. (2×1=2 अंक)
(i) खून की कमी से कौन-सी बीमारी होती है?
✅ उत्तर: (ग) एनीमिया (1 अंक)
(ii) “पापा खो गए” पाठ में लेटर बॉक्स को किस नाम से पुकारते थे?
✅ उत्तर: (ग) लाल ताऊ (1 अंक)
खंड – ख (वर्णनात्मक प्रश्न) (30 अंक)
प्रश्न 8. (4×1 = 4 अंक)
(i) ‘अंधकार’ शब्द का विलोम शब्द लिखिए।
✅ उत्तर: प्रकाश (1 अंक)
(ii) ‘अध्यापक’ शब्द का स्त्रीलिंग लिखिए।
✅ उत्तर: अध्यापिका (1 अंक)
(iii) ‘नमक’ शब्द का भाववाचक संज्ञा लिखिए।
✅ उत्तर: नमकीनता (1 अंक)
(iv) “ताजे फल ले आओ” वाक्य में विशेषण शब्द बताइए।
✅ उत्तर: ताजे (1 अंक)
प्रश्न 9. (4×1 = 4 अंक)
(i) खून के तरल भाग को क्या कहते हैं?
✅ उत्तर: प्लाज्मा (1 अंक)
(ii) रक्त की कमी के कारण कौन-सी बीमारी होती है?
✅ उत्तर: एनीमिया (1 अंक)
(iii) लाल ताऊ का असली नाम क्या है?
✅ उत्तर: लेटर बॉक्स (1 अंक)
(iv) “मेरी तबीयत लोहे की है” किसने कहा?
✅ उत्तर: मोटा ताऊ ने (1 अंक)
प्रश्न 10. (4×1 = 4 अंक)
(i) पंछी किसकी सीमा पाने की इच्छा रखती थी?
✅ उत्तर: आसमान की सीमा पाने की (1 अंक)
(ii) ‘कनक कटोरी’ किसे कहा गया है?
✅ उत्तर: सोने का पिंजरा (1 अंक)
(iii) कठपुतली क्या चाहती है?
✅ उत्तर: आज़ादी (1 अंक)
(iv) कठपुतली किससे बंधी है?
✅ उत्तर: डोर से (1 अंक)
प्रश्न 11. (4×2 = 8 अंक)
(30-40 शब्दों में उत्तर दें)
✅ उत्तर:
(i) खून को भानुमती का पिटारा इसलिए कहा जाता है क्योंकि इसमें कई प्रकार की कोशिकाएँ होती हैं। (2 अंक)
(ii) एनीमिया से बचने के लिए हमें लौह तत्व वाला भोजन करना चाहिए। (2 अंक)
(iii) पेड़ और खंभे की दोस्ती हवा के झोंकों के कारण हुई थी। (2 अंक)
(iv) पेड़ की जड़ें ज़मीन में गहरी होने के कारण उसे जाड़ा-गर्मी महसूस नहीं होती। (2 अंक)
प्रश्न 12. (3×2 = 6 अंक)
(30-40 शब्दों में उत्तर दें)
✅ उत्तर:
(i) पंछी कसम इसलिए नहीं खाना चाहती क्योंकि वह आज़ादी चाहती थी। (2 अंक)
(ii) चिड़िया के अरमान थे खुले आसमान में उड़ना और गीत गाना। (2 अंक)
(iii) कठपुतली का क्रोध इस बात पर था कि वह अपनी मर्जी से हिल-डुल नहीं सकती। (2 अंक)
प्रश्न 13. (1×5 = 5 अंक)
✅ उत्तर:
अनुच्छेद लेखन (5 अंक)
प्रदूषण की समस्या
आज के समय में प्रदूषण एक गंभीर वैश्विक समस्या बन चुका है। यह न केवल पर्यावरण के लिए, बल्कि मानव जीवन के लिए भी घातक सिद्ध हो रहा है। प्रदूषण कई प्रकार के होते हैं – वायु प्रदूषण, जल प्रदूषण, ध्वनि प्रदूषण, भूमि प्रदूषण आदि।
वायु प्रदूषण:
वाहनों से निकलने वाला धुआं, कारखानों से निकलने वाली हानिकारक गैसें और वृक्षों की अंधाधुंध कटाई वायु प्रदूषण के मुख्य कारण हैं। इससे मनुष्यों में सांस संबंधी बीमारियाँ जैसे दमा, फेफड़ों का संक्रमण आदि बढ़ रही हैं।
जल प्रदूषण:
नदियों और तालाबों में फैक्ट्रियों का कचरा, घरेलू अपशिष्ट और प्लास्टिक कचरा डालने से जल प्रदूषण बढ़ रहा है। इसके कारण जल में रहने वाले जीव-जंतु मर रहे हैं और पीने योग्य जल की कमी हो रही है।
ध्वनि प्रदूषण:
शहरों में बढ़ते वाहन, मशीनें और लाउडस्पीकर ध्वनि प्रदूषण को बढ़ावा देते हैं। इससे मानसिक तनाव, सुनने की क्षमता में कमी और अन्य स्वास्थ्य समस्याएँ उत्पन्न हो रही हैं।
भूमि प्रदूषण:
प्लास्टिक कचरे, रासायनिक उर्वरकों और औद्योगिक अपशिष्टों के कारण भूमि की उपजाऊ शक्ति नष्ट हो रही है। इससे खेती पर प्रतिकूल प्रभाव पड़ रहा है और खाद्य पदार्थों की गुणवत्ता प्रभावित हो रही है।
समाधान:
- अधिक से अधिक वृक्षारोपण करना चाहिए।
- कारखानों के कचरे को नदियों में बहाने से रोकना चाहिए।
- सार्वजनिक परिवहन का अधिक उपयोग करके वायु प्रदूषण को कम किया जा सकता है।
- प्लास्टिक का उपयोग कम करके भूमि प्रदूषण को रोका जा सकता है।
- लोगों को प्रदूषण के दुष्प्रभावों के बारे में जागरूक किया जाना चाहिए।
निष्कर्ष:
यदि हम अभी से पर्यावरण संरक्षण के प्रति गंभीर नहीं हुए, तो भविष्य में यह समस्या और विकराल रूप ले लेगी। हमें प्रदूषण को कम करने के लिए हर संभव प्रयास करना चाहिए, ताकि हमारी आने वाली पीढ़ियाँ स्वच्छ और स्वस्थ पर्यावरण में जी सकें।
प्रश्न 14. (1×5 = 5 अंक)
✅ उत्तर:
विषय: प्रधानाचार्य को अवकाश हेतु पत्र
सेवा में,
प्रधानाचार्य महोदय,
[विद्यालय का नाम],
[स्थान]
दिनांक: [तारीख डालें]
विषय: अवकाश हेतु प्रार्थना पत्र
मान्यवर,
सविनय निवेदन है कि मैं [आपका नाम] कक्षा [अपनी कक्षा लिखें] का छात्र/छात्रा हूँ। मुझे अत्यंत खेद है कि मैं [बीमारी/पारिवारिक कारण/अन्य कारण] के कारण विद्यालय आने में असमर्थ हूँ। अतः आपसे विनम्र अनुरोध है कि मुझे [अवकाश की अवधि] का अवकाश प्रदान करने की कृपा करें।
मुझे आशा है कि आप मेरी स्थिति को समझेंगे और मुझे अवकाश प्रदान करेंगे। आपके इस सहयोग के लिए मैं आपका आभारी रहूँगा/रहूँगी।
धन्यवाद।
आपका आज्ञाकारी छात्र/छात्रा,
[आपका नाम]
कक्षा – [अपनी कक्षा लिखें]
कुल अंक: 60
समय: 2 घंटे 30 मिनट