Preboard science solution 2025-26-Hindi medium

Preboard science solution 2025-26

खण्ड-क (Section-A)


प्रश्न 1:

एक बढ़ता हुआ पौधा एक अंधेरे कमरे में रखा गया है। उसके पास केवल एक छोटी खिड़की कुछ दिनों के लिए खुली रखी गई। पौधे का शीर्ष भाग खिड़की की ओर झुक जाता है। यह किसका उदाहरण है?
(a) रासायनिक अनुवर्तन
(b) जलानुवर्तन
(c) प्रकाशानुवर्तन
(d) गुरुत्वानुवर्तन

उत्तर: (c) प्रकाशानुवर्तन
व्याख्या: पौधे के प्ररोह (shoot) का प्रकाश की दिशा में मुड़ना प्रकाशानुवर्तन (Phototropism) कहलाता है।


प्रश्न 2:

निम्नलिखित भागों में से मस्तिष्क का कौन-सा भाग मानव शरीर की मुद्रा और संतुलन बनाए रखने में सहायता करता है?
(a) अनुमस्तिष्क
(b) प्रमस्तिष्क
(c) मेड्यूला
(d) पोंस

उत्तर: (a) अनुमस्तिष्क
व्याख्या: अनुमस्तिष्क (Cerebellum) शरीर का संतुलन और आसन (posture) नियंत्रित करता है।


प्रश्न 3:

अमीबा द्वारा भोजन ग्रहण करने की प्रक्रिया किसके द्वारा होती है?
(a) डायलिसिस
(b) साइटोकाइनेसिस
(c) पादाभ
(d) अमीबायसिस

उत्तर: (c) पादाभ
व्याख्या: अमीबा कूटपाद या पादाभ (Pseudopodia) बनाकर भोजन को घेर लेता है।


प्रश्न 4:

पत्ते पर स्टार्च की उपस्थिति की जांच करते समय पत्ते को अल्कोहल में उबालना क्यों आवश्यक होता है?
(a) मोमी आवरण को घोलने के लिए
(b) कोशिकाओं को आयोडीन विलयन के प्रति अधिक पारगम्य बनाने के लिए
(c) क्लोरोफिल को हटाने के लिए
(d) कोशिकाओं में रासायनिक अभिक्रियाओं को रोकने के लिए

उत्तर: (c) क्लोरोफिल को हटाने के लिए
व्याख्या: हरा वर्णक (क्लोरोफिल) आयोडीन के साथ होने वाले रंग परिवर्तन (नीला-काला) को देखने में बाधा डालता है, इसलिए इसे हटाया जाता है।


प्रश्न 5:

निम्नलिखित में से अमीबा में द्विखंडन की घटनाओं का सही क्रम कौन-सा है :
(a) केन्द्रकीय विभाजन → कोशिकाद्रव्य विभाजन → दो संतति कोशिकाओं का निर्माण
(b) कोशिकाद्रव्य विभाजन → केन्द्रकीय विभाजन → दो संतति कोशिकाओं का निर्माण
(c) पादाभ का निर्माण → केन्द्रकीय विभाजन → कोशिकाद्रव्य विभाजन
(d) कोशिका भित्ति का निर्माण → केन्द्रकीय विभाजन → कोशिकाद्रव्य विभाजन

उत्तर: (a) केन्द्रकीय विभाजन → कोशिकाद्रव्य विभाजन → दो संतति कोशिकाओं का निर्माण
व्याख्या: पहले केंद्रक (Nucleus) दो भागों में बंटता है, फिर कोशिका द्रव्य बंटता है।


प्रश्न 6:

निम्नलिखित में से कौन-सा कृत्रिम पारितंत्र है :
(a) तालाब
(b) फसल का खेत
(c) झील
(d) वन

उत्तर: (b) फसल का खेत
व्याख्या: खेत मनुष्यों द्वारा निर्मित और प्रबंधित होते हैं, इसलिए ये कृत्रिम हैं।


प्रश्न 7:

खाद्य श्रृंखला में प्रत्येक उच्च पोषी स्तर पर अपघटनीय न होने वाले कीटनाशकों का एकत्र होना किसे कहते हैं?
(a) यूट्रोफिकेशन
(b) प्रदूषण
(c) जैव-आवर्धन
(d) संचयन

उत्तर: (c) जैव-आवर्धन
व्याख्या: इसे Biomagnification कहते हैं, जहाँ रसायनों की सांद्रता ऊपरी स्तरों में बढ़ती जाती है।


प्रश्न 8:

कथन (A) – जब प्रभावी लक्षण वाले लंबे पौधों का संकरण अप्रभावी लक्षण वाले बौने पौधों से किया जाता है, तो F1 पीढ़ी में सभी पौधे लंबे होते हैं। जब F1 पीढ़ी के लंबे पौधों का आपस में संकरण किया जाता है, तो F2 पीढ़ी में बौने पौधे पुनः प्रकट होते हैं।
कारण (R) – लक्षण स्वतंत्र रूप से अनुवांशित होते हैं।

(a) A और R दोनों सत्य हैं, और R, A की सही व्याख्या है।
(b) A और R दोनों सत्य हैं, परंतु R, A की सही व्याख्या नहीं है।
(c) A सत्य है, परंतु R असत्य है।
(d) A असत्य है, परंतु R सत्य है।

उत्तर: (b) A और R दोनों सत्य हैं, परंतु R, A की सही व्याख्या नहीं है।
व्याख्या: कथन A ‘प्रभाविता’ और ‘पृथक्करण’ (Segregation) के नियम पर आधारित है। कारण R ‘स्वतंत्र अपव्यूहन’ (Independent Assortment) के बारे में है, जो द्विसंकर क्रॉस में लागू होता है, यहाँ एकसंकर क्रॉस की बात हो रही है।


प्रश्न 9:

कथन (A) – एक खाद्य श्रृंखला में पोषी स्तरों की संख्या सीमित होती है।
कारण (R) – एक पोषी स्तर से अगले पोषी स्तर तक ऊर्जा की हानि होती है।

(a) A और R दोनों सत्य हैं, और R, A की सही व्याख्या है।
(b) A और R दोनों सत्य हैं, परंतु R, A की सही व्याख्या नहीं है।
(c) A सत्य है, परंतु R असत्य है।
(d) A असत्य है, परंतु R सत्य है।

उत्तर: (a) A और R दोनों सत्य हैं, और R, A की सही व्याख्या है।
व्याख्या: 10% ऊर्जा नियम के कारण 3-4 स्तरों के बाद ऊर्जा बहुत कम बचती है।


प्रश्न 10:

(A) जब अवायवीय श्वसन होता है, तब प्राप्त अंतिम उत्पाद क्या होते हैं—
(i) कवक (जैसे यीस्ट) में
(ii) जंतु ऊतक (जैसे पेशियाँ) में

अथवा

(B) उत्सर्जन को परिभाषित कीजिए। उत्सर्जी उत्पाद से छुटकारा पाने के लिए पादपों में किसी एक विधि का नाम बताइए।

उत्तर:
(A)
• (i) यीस्ट में: इथेनॉल (C₂H₅OH), कार्बन डाइऑक्साइड (CO₂) और ऊर्जा।
• (ii) पेशियों में: लैक्टिक अम्ल और ऊर्जा।

(B)
• उत्सर्जन: शरीर से उपापचयी (Metabolic) विषैले अपशिष्ट पदार्थों को बाहर निकालने की प्रक्रिया।
• पादपों में विधि: पुरानी पत्तियों का गिरना या रंध्रों द्वारा वाष्पोत्सर्जन।


प्रश्न 11:

(A) हमारे पाचन तंत्र में निम्नलिखित के कार्य बताइए
(a) हाइड्रोक्लोरिक अम्ल
(b) ट्रिप्सिन

अथवा

(B) दो तरीके बताइए जिनसे पौधे कार्बन डाइऑक्साइड प्राप्त करते हैं। रंध्र का खुलना और बंद होना किस कारण होता है?

उत्तर:
(A)
• (a) HCl: भोजन को अम्लीय बनाता है (पेप्सिन की क्रिया के लिए) और भोजन के साथ आए जीवाणुओं को मारता है।
• (b) ट्रिप्सिन: प्रोटीन का पाचन करता है।

(B)
• CO₂ प्राप्ति: (1) वातावरण से रंध्रों द्वारा, (2) श्वसन के दौरान उत्पन्न CO₂ से।
• रंध्र: रक्षक कोशिकाओं में पानी के भरने (फूलने) और निकलने (सिकुड़ने) के कारण रंध्र खुलते और बंद होते हैं।


प्रश्न 12:

खाद्य-श्रृंखला में दस प्रतिशत नियम क्या है? उदाहरण सहित समझाइए।

उत्तर:
एक पोषी स्तर से अगले पोषी स्तर में केवल 10% ऊर्जा स्थानांतरित होती है, शेष 90% ऊर्जा ऊष्मा और जैविक क्रियाओं में खर्च हो जाती है।
उदाहरण:
सूर्य (10,000 J) → पौधे (1,000 J) → हिरण (100 J) → शेर (10 J)


प्रश्न 13:

“संतानों का लिंग उनके पिता से प्राप्त गुणसूत्रों द्वारा निर्धारित होता है, माता से नहीं।” इस कथन को उचित ठहराइए।

उत्तर:
माता में केवल X गुणसूत्र (XX) होते हैं, जबकि पिता में X और Y (XY) होते हैं।
• यदि पिता का X गुणसूत्र वाला शुक्राणु निषेचन करता है → XX (लड़की)।
• यदि पिता का Y गुणसूत्र वाला शुक्राणु निषेचन करता है → XY (लड़का)।

अतः, लिंग निर्धारण पूरी तरह पिता के गुणसूत्र पर निर्भर है।


प्रश्न 14:

एक व्यक्ति नंगे पैर कमरे में चलता है और फर्श पर पड़ी एक कील पर पैर रख देता है, जिससे वह चिल्ला उठता है। इस प्रतिक्रिया को लाने में उसकी तंत्रिका तंत्र में क्या होता है, इसे एक प्रवाह-चित्र के रूप में समझाइए।

उत्तर:
उद्दीपन (कील चुभना) → ग्राही (त्वचा) → संवेदी तंत्रिका → मेरुरज्जु → प्रेरक तंत्रिका → प्रभावक (पैर की पेशी) → अनुक्रिया (पैर हटाना)


प्रश्न 15:

(a) मानव वृक्कों में उपस्थित मूल निस्यंदन इकाई का नाम बताइए।
(b) एककोशिकीय जीव अपने शरीर से हानिकारक अपशिष्ट पदार्थों को कैसे निकालते हैं?
(c) वह ग्लूकोज़ जो निस्यंद के साथ ग्लोमेरुलस में प्रवेश करता है, उसका क्या होता है?
अथवा
(d) मानव शरीर की कोशिकाओं में बनने वाले दो अपशिष्ट पदार्थों के नाम बताइए।

उत्तर:
(a) वृक्काणु (Nephron)
(b) विसरण द्वारा
(c) ग्लूकोज पुनः रक्त में अवशोषित हो जाता है।
(d) कार्बन डाइऑक्साइड (CO₂) और यूरिया।



खण्ड-क (Section-A) —  (प्रश्न 16 से 39)


प्रश्न 16:

(A) (a) अमीबा में द्विखंडन और हाइड्रा में मुकुलन की प्रक्रिया में संतति के विकास के आधार पर क्या अंतर है? (b) पर्यावरणीय कारक किस प्रकार किसी जीव द्वारा अपनाए गए जनन के प्रकार को प्रभावित कर सकते हैं?

अथवा (B) (a) कायिक प्रवर्धन क्या है? लाभ लिखिए। (b) मानव युग्मक कोशिकाओं के नाम और अंतर?

उत्तर:
(A)
• (a) द्विखंडन (अमीबा): जनक कोशिका विभाजित होकर खत्म हो जाती है (दो नई कोशिकाओं में बदल जाती है)। मुकुलन (हाइड्रा): जनक के शरीर पर उभार (मुकुल) आता है, जनक जीवित रहता है।
• (b) प्रतिकूल परिस्थितियों (जैसे भोजन की कमी) में कुछ जीव (जैसे शैवाल) लैंगिक जनन अपनाते हैं ताकि विविधता और उत्तरजीविता बढ़ सके, जबकि अनुकूल स्थिति में वे अलैंगिक जनन करते हैं। [cite: 62-64]

(B)
• (a) कायिक प्रवर्धन: पौधे के जड़, तना या पत्ती से नया पौधा उगाना। लाभ: (1) बीज रहित फल उगाना, (2) जनक के समान गुण वाले पौधे पाना।
• (b) युग्मक: शुक्राणु (नर) और अंडाणु (मादा)।
• अंतर: शुक्राणु छोटा और चल (motile) होता है; [cite_start]अंडाणु बड़ा और अचल होता है।


खण्ड-ख (Section-B)


प्रश्न 17:

निम्नलिखित में से कौन-सी प्रक्रिया में रासायनिक अभिक्रिया सम्मिलित नहीं होती है?
(a) हमारे शरीर में भोजन का पाचन
(b) श्वसन की प्रक्रिया
(c) मोमबत्ती की बत्ती का जलना
(d) मोमबत्ती का पिघलना

उत्तर: (d) मोमबत्ती का पिघलना
व्याख्या: पिघलना केवल अवस्था परिवर्तन (ठोस से द्रव) है, जो भौतिक परिवर्तन है।


प्रश्न 18:

निम्नलिखित में से कौन-सी अभिक्रिया संयोजन अभिक्रिया का उदाहरण है :
(a) 2NaCl → 2Na + Cl₂
(b) C + O₂ → CO₂
(c) 2H₂O → 2H₂ + O₂
(d) 2HCl → H₂ + Cl

उत्तर: (b) C + O₂ → CO₂
व्याख्या: दो अभिकारक मिलकर एक उत्पाद बना रहे हैं।


प्रश्न 19:

किसी रासायनिक समीकरण को संतुलित करते समय किन तत्त्वों को ध्यान में रखा जाता है?

उत्तर: (c) अभिक्रिया में उपस्थित प्रत्येक तत्त्व


प्रश्न 20:

अम्लों का कौन-सा गुणधर्म प्रमुख रूप से देखा जाता है?

उत्तर: (b) खट्टा स्वाद तथा नीले लिटमस को लाल करने की क्षमता


प्रश्न 21:

जब किसी अम्ल की अभिक्रिया किसी धातु से होती है, तो सामान्यतः क्या उत्पाद बनते हैं?

उत्तर: (b) हाइड्रोजन गैस तथा लवण


प्रश्न 22:

जब किसी अम्ल की अभिक्रिया कार्बोनेट से होती है, तो प्रमुख उत्पाद क्या बनते हैं?

उत्तर: (b) लवण, जल और कार्बन डाइऑक्साइड


प्रश्न 23:

निम्नलिखित में से कौन-सी धातुओं का समूह भाप के साथ तो अभिक्रिया करता है, परंतु ठंडे या गर्म जल से नहीं :

उत्तर: (b) Al, Fe, Zn
व्याख्या: एल्युमिनियम, आयरन और जिंक केवल भाप से क्रिया करते हैं।


प्रश्न 24:

कथन (A) : कार्बन श्रृंखलन प्रदर्शित करता है… कारण (R) : कार्बन का छोटा परमाणु आकार…

उत्तर: (a) A और R दोनों सत्य हैं, और R, A की सही व्याख्या है। [cite: 88-90]
व्याख्या: छोटा आकार नाभिक को इलेक्ट्रॉनों को कसकर पकड़ने देता है, जिससे मजबूत बंध बनते हैं और श्रृंखलन संभव होता है।


प्रश्न 25:

सोडियम को मिट्टी के तेल में डुबोकर क्यों रखा जाता है?

उत्तर:
सोडियम अत्यधिक क्रियाशील धातु है। यह कमरे के तापमान पर हवा (ऑक्सीजन) और नमी से क्रिया करके आग पकड़ लेता है। [cite_start]इस संपर्क को रोकने के लिए इसे केरोसिन में रखा जाता है।


प्रश्न 26:

(A) (a) चाकू से कटने वाली धातु? (b) ऊष्मा की सबसे अच्छी चालक? (c) सिल्वर नाइट्रेट से सिल्वर विस्थापित करने वाली धातु?
अथवा (B) NaCl निर्माण में आयन कैसे बनते हैं?

उत्तर:
(A)
• (a) सोडियम (Na) या पोटैशियम (K)।
• (b) चाँदी (Silver/Ag)।
• (c) कॉपर (Cu) (क्योंकि यह सिल्वर से अधिक अभिक्रियाशील है)। [cite: 99-101]

(B)
• सोडियम (Na) एक इलेक्ट्रॉन त्याग कर Na⁺ बनाता है। क्लोरीन (Cl) एक इलेक्ट्रॉन ग्रहण कर Cl⁻ बनाता है।
• विपरीत आवेश एक-दूसरे को आकर्षित करते हैं। [cite_start]इसे आयनिक आबंध (Ionic Bond) कहते हैं।


प्रश्न 27:

(a) लोहे का संक्षारण एक गंभीर समस्या क्यों है? (b) रोकने के दो उपाय।

उत्तर:
• (a) संक्षारण (जंग) के कारण लोहे की बनी वस्तुएं (पुल, कार, जहाज) कमजोर हो जाती हैं और टूट जाती हैं, जिससे बदलने का खर्च बहुत अधिक होता है।
• (b) उपाय: (1) पेंट लगाकर, (2) यशदलेपन (Galvanization – जस्ते की परत चढ़ाना)।


प्रश्न 28:

(a) अम्ल-कार्बोनेट अभिक्रिया में गैस? (b) लवण? (c/d) वर्णन/उपयोग।

उत्तर:
• (a) कार्बन डाइऑक्साइड (CO₂)।
• (b) कैल्सियम क्लोराइड (CaCl₂)।
• (c) वर्णन: अम्ल कार्बोनेट के साथ क्रिया करके लवण, जल और CO₂ बनाता है। CO₂ चूने के पानी को दूधिया कर देती है।
• (d) उपयोग: पेट की अम्लता कम करने के लिए (एंटासिड), आग बुझाने के यंत्रों में। [cite: 108-110]


प्रश्न 29:

(A) दो यौगिक X और Y का आणविक सूत्र C₂H₂O (अंग्रेजी प्रश्न में C₃H₆O है) है। नाम, संरचना और समूह बताइए।

उत्तर:
(नोट: हिंदी प्रश्न में C₂H₂O एक मुद्रण त्रुटि प्रतीत होती है, सही सूत्र C₃H₆O के आधार पर उत्तर दिया जा रहा है)
• (a) X: प्रोपेनोन (Propanone/Acetone), Y: प्रोपेनल (Propanal)।
• (b) संरचना:
• प्रोपेनोन: CH₃-CO-CH₃
• प्रोपेनल: CH₃-CH₂-CHO
• (c) [cite_start]समूह: X में कीटोन (Ketone), Y में एल्डिहाइड (Aldehyde)।

अथवा (B) हाइड्रोकार्बन और उनका वर्गीकरण।
• उत्तर: हाइड्रोकार्बन: कार्बन और हाइड्रोजन के यौगिक। दो कार्बन से: एथेन (C₂H₆), एथीन (C₂H₄), एथाइन (C₂H₂)। असंतृप्त (एथीन/एथाइन) अधिक सक्रिय होते हैं।


खण्ड-ग (Section-C)


प्रश्न 30:

निम्नलिखित में से किस उपकरण में अवतल दर्पण का उपयोग किया जाता है :
(a) सौर कुकर

उत्तर: (a) सौर कुकर
व्याख्या: प्रकाश को एक बिंदु पर केंद्रित करने के लिए।


प्रश्न 31:

एक अंतरिक्ष यात्री को चंद्रमा पर आकाश अंधकारमय दिखाई देता है क्योंकि-

उत्तर: (b) क्योंकि चाँद की सतह पर वायुमार्ंडल नहीं है।
व्याख्या: वायुमंडल के बिना प्रकाश का प्रकीर्णन (Scattering) नहीं होता, जिससे आकाश काला दिखता है।


प्रश्न 32:

कथन (A) – लेंस शक्ति की इकाई ‘डायॉप्टर’ है। कारण (R) – अवतल की धनात्मक…

उत्तर: (c) A सत्य है, परंतु R असत्य है। [cite: 140-144]
व्याख्या: अवतल लेंस की शक्ति ऋणात्मक (-) होती है, न कि धनात्मक।


प्रश्न 33:

एक अपसारी (अवतल) लेंस की फोकस दूरी 20 सेमी है। 4 सेमी ऊँचाई की वस्तु को लेंस के केंद्र से कितनी दूरी पर रखा जाए ताकि उसकी प्रतिबिंब लेंस से 10 सेमी की दूरी पर बने?

उत्तर:
• दिया है: f = -20 cm, v = -10 cm (अवतल में प्रतिबिंब सदैव आभासी और उसी ओर बनता है)।
• लेंस सूत्र:1/f = 1/v- 1/u
• * * * u = -20 cm।
• [cite_start]उत्तर: वस्तु को 20 सेमी की दूरी पर रखना होगा।


प्रश्न 34:

(A) चालक का प्रतिरोध किन कारकों पर निर्भर करता है?
अथवा (B) धातु सुचालक और काँच कुचालक क्यों?

उत्तर:
(A) (1) लंबाई, (2) अनुप्रस्थ काट का क्षेत्रफल (मोटाई), (3) पदार्थ की प्रकृति, (4) तापमान।
(B) धातुओं में मुक्त इलेक्ट्रॉन (Free electrons) होते हैं जो धारा प्रवाहित करते हैं, काँच में नहीं होते।


प्रश्न 35:

(a) फ्यूज़ क्या है? (b) पदार्थ? (c) संयोजन?

उत्तर:
• (a) सुरक्षा युक्ति जो शॉर्ट सर्किट या ओवरलोडिंग के समय पिघलकर परिपथ तोड़ देती है।
• (b) सीसा और टिन की मिश्रधातु (निम्न गलनांक)।
• (c) इसे विद्युन्मय तार (Live wire) के साथ श्रेणीक्रम (Series) में जोड़ा जाता है।


प्रश्न 36:

(a) मायोपिया का किरण आरेख और कारण? (b) निवारण?

उत्तर:
• (a) इसमें प्रतिबिंब रेटिना के सामने बनता है। कारण: नेत्र गोलक का लंबा होना या लेंस की वक्रता बढ़ना।
• (b) अवतल लेंस (Concave lens) द्वारा ठीक किया जाता है।


प्रश्न 37:

किसी बिंदु पर चुंबकीय क्षेत्र की दिशा कैसे निर्धारित की जाती है? दो रेखाएं क्यों नहीं काटतीं?

उत्तर:
• दिशा: उस बिंदु पर रखी गई कम्पास सुई के उत्तरी ध्रुव की दिशा (या स्पर्श रेखा) से।
• प्रतिच्छेद: यदि वे काटेंगी, तो कटान बिंदु पर दो दिशाएं होंगी जो असंभव है।


प्रश्न 38:

(a) दिशा परिवर्तन को क्या कहते हैं? (b) अभिलंब की ओर क्यों मुड़ती है? (c) अपवर्तनांक संबंध।

उत्तर:
• (a) प्रकाश का अपवर्तन (Refraction)।
• (b) जल में प्रकाश की चाल कम हो जाती है, इसलिए वह अभिलंब की ओर मुड़ता है।
• (c) n = c/v (जहाँ n अपवर्तनांक, c वायु में चाल, v माध्यम में चाल है)। [cite: 169-172]


प्रश्न 39:

(A) बिजली बिल की गणना और ओम का नियम। अथवा (B) परिपथ गणना।

उत्तर:

(A)
• ऊर्जा = (1000W × 5h) + (400W × 10h) = 5000 + 4000 = 9000 Wh = 9 kWh (प्रति दिन)।
• सितम्बर (30 दिन) = 9 × 30 = 270 यूनिट।
• लागत = 270 × 6 = 1620 रुपये।
• [cite_start]ओम का नियम: V = IR (नियत ताप पर)।

(B) (चित्र में प्रतिरोधक 10Ω, 20Ω, 30Ω समानांतर में हैं, बैटरी 12V)
• (i) धारा: I₁ = 12/10 = 1.2A, I₂ = 12/20 = 0.6A, I₃ = 12/30 = 0.4A।
• (ii) कुल प्रतिरोध: 1/R = 1/10 + 1/20 + 1/30 = 11/60 ⇒ R = 60/11 = 5.45 Ω।
• (iii) कुल धारा: 1.2 + 0.6 + 0.4 = 2.2 A।


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