कक्षा 6 विज्ञान (वार्षिक अभ्यास पत्र)-2025-26

कक्षा 6 विज्ञान (वार्षिक अभ्यास पत्र)-2025-26


🟩 खंड क : बहुविकल्पीय

प्र.1 (I) वस्तुओं को समान गुणों के आधार पर समूहों में रखना क्या कहलाता है?
उत्तर: C) समूह बनाना

(II) लंबा होने और मज़बूत मांसपेशियाँ बनाने में कौन-सा पोषक तत्व मदद करता है?
उत्तर: C) प्रोटीन

(III) संतुलित आहार में क्या होना चाहिए?
उत्तर: B) सभी पोषक तत्व उचित मात्रा में

(IV) पौधों में गति/क्रिया का उदाहरण कौन-सा है?
उत्तर: C) फूलों का खुलना और बंद होना

(V) सुबह घास पर ओस जमना किसका उदाहरण है?
उत्तर: B) संघनन

(VI) पानी को 0°C से नीचे ठंडा करने पर क्या बनता है?
उत्तर: B) बर्फ

(VII) रेत से कंकड़ अलग करने की विधि?
उत्तर: C) हस्त-चयन

(VIII) समुद्री जल से नमक प्राप्त करने की विधि?
उत्तर: C) वाष्पीकरण

(IX) चॉक पाउडर + नमक + पानी को अलग करने का सही क्रम?
उत्तर: B) निस्यंदन → वाष्पीकरण

(X) कम्पास की सुई किस दिशा में स्थिर होती है?
उत्तर: A) N–S

(XI) तापमान मापने का उपकरण?
उत्तर: B) थर्मामीटर

(XII) तापमान की SI इकाई?
उत्तर: A) केल्विन


🟩 खंड ख : अति लघु

प्र.2 (A) एकबीजपत्री व द्विबीजपत्री में दो अंतर।
उत्तर:

  1. एकबीजपत्री में एक बीजपत्र, द्विबीजपत्री में दो।
  2. एकबीजपत्री में समांतर शिराविन्यास, द्विबीजपत्री में जालिकानुमा।

या (B) मूली किस प्रकार की जड़ है? पत्तों में शिराविन्यास?
उत्तर: मूली मूसला जड़ है। इसके पत्तों में जालिकानुमा शिराविन्यास होता है।

प्र.3 रूपांतरण:
(a) 3 किमी = 3000 मीटर
(b) 549 मीटर = 54900 सेंटीमीटर

प्र.4 (A) पारदर्शी व अपारदर्शी में अंतर।
उत्तर: पारदर्शी से साफ दिखता है (जैसे काँच), अपारदर्शी से नहीं (जैसे लकड़ी)।

या (B) पदार्थ की परिभाषा और द्रव्यमान की SI इकाई।
उत्तर: जो स्थान घेरता है और जिसका द्रव्यमान हो, वह पदार्थ है। द्रव्यमान की SI इकाई किलोग्राम है।

प्र.5 (A) आवास की परिभाषा और दो प्रकार।
उत्तर: जहाँ जीव रहते हैं, उसे आवास कहते हैं। प्रकार: स्थलीय, जलीय

या (B) गरम व ठंडे रेगिस्तान के ऊँट में दो अंतर।
उत्तर: गरम रेगिस्तान का ऊँट एक कूबड़ वाला, ठंडे का दो कूबड़ वाला; ठंडे वाले में बाल ज्यादा घने होते हैं।


🟩 खंड ग : लघु

प्र.6 (A) राहुल की समस्या:
(i) रोग: एनीमिया (रक्ताल्पता)
(ii) कमी: लोहा (आयरन)
(iii) खाने योग्य: हरी सब्जियाँ, गुड़, दालें, सेब, अनार

या (B) ठीक से चबाना क्यों जरूरी? दो स्वच्छ आदतें।
उत्तर: चबाने से पाचन अच्छा होता है। आदतें: हाथ धोकर खाना, साफ पानी पीना

प्र.7 रेखीय, वृत्तीय, आवर्त गति—परिभाषा व उदाहरण।
उत्तर:

  • रेखीय: सीधी रेखा में गति (सीधी सड़क पर कार)।
  • वृत्तीय: गोल रास्ते में गति (घड़ी की सुई)।
  • आवर्त: बार-बार दोहराने वाली गति (झूला)।

प्र.8 (A) चुंबकीय/अचुंबकीय पदार्थ।
उत्तर: चुंबकीय: लोहा, निकेल। अचुंबकीय: लकड़ी, प्लास्टिक।

या (B) चुंबक कैसे शक्ति खोता है? तीन कारण।
उत्तर: गिराने से, गरम करने से, गलत तरीके से रखने से


🟩 खंड घ : दीर्घ

प्र.9 रिक्त स्थान:
(i) कारों में ईंधन: पेट्रोल
(ii) नवीकरणीय का उदाहरण: सौर ऊर्जा
(iii) पेट्रोलियम व कोयला: जीवाश्म ईंधन
(iv) वर्षा जल जमा करना: वर्षा जल संचयन
(v) ______ गैसों का मिश्रण है: वायु

प्र.10 मिलान:
1–B (हिमीकण — पानी से बर्फ)
2–C (जल चक्र — प्रकृति में जल का निरंतर चक्रण)
3–D (संघनन — ऊँचाई पर जलवाष्प का ठंडा होना)
4–E (आर्द्रता — वायु में जल की मात्रा)
5–A (बादल — कोहरे का बनना)

प्र.11 (I)
(a) उपग्रह: जो ग्रह के चारों ओर घूमे।
(b) प्राकृतिक (चंद्रमा) और कृत्रिम (आर्यभट्ट) में यही अंतर।

या (II)
(a) सौरमंडल: सूर्य और उसके चारों ओर घूमने वाले पिंड; चार नाम: बुध, शुक्र, पृथ्वी, मंगल
(b) सूर्य केंद्र है क्योंकि सभी ग्रह उसी के चारों ओर घूमते हैं और वही ऊर्जा देता है।


🟩 खंड ङ : केस आधारित

प्र.12
(a) अंडे देना = प्रजनन का गुण।
(b) मछली की गति = तैरना (रेखीय/जल में गति)
(c) समानता: तीनों को भोजन चाहिए
या (d) उद्दीपन: बाहरी परिवर्तन पर जीव की प्रतिक्रिया

प्र.13
(a) घुलेंगे: चीनी, नमक
(b) नहीं घुलेंगे: रेत, तेल/चाक
(c) घुलने वाले पदार्थ: विलेय
या (d) गैसें: ऑक्सीजन, कार्बन डाइऑक्साइड

प्र.14
(a) पत्थर अलग करने की विधि: हस्त-चयन
(b) भूसी अलग करने की विधि: ओसाई (विन्नोइंग)
(c) भूसी हल्की होने से उड़ जाती है, गेहूँ भारी होकर नीचे गिरता है।
या (d) उदाहरण: धान से भूसी अलग करना

प्र.15
(a) सबसे कम तापमान: रात 10°C
(b) वृद्धि: 19 − 12 = 7°C
(c) उपकरण: थर्मामीटर
या (d) मानव शरीर का सामान्य तापमान: 37°C

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